Детский университет (5-9 классы)

Дополнительная общеразвивающая программа «Моделирование и проектирование в среде КОМПАС 3D»  рассчитана на 72 часа и проводится в течение полгода.

Программа предназначена для учащихся возрастом 12-17 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Жизнь в миллиметрах»;
• «Карандаш не нужен»;
• «Умный 3D компьютер»;
• «Построй свой мир».

Дополнительная общеразвивающая программа «Моделирование в среде КОМПАС 3D»   рассчитана на 32 часа и проводится в течение полгода.

Программа предназначена для учащихся возрастом 12-17  лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Умный 3 D компьютер»;
• «Решение творческих задач».

Дополнительная общеразвивающая программа «Промышленный дизайн. Проектирование материальной среды» рассчитана на 72 часа и проводится в течение года.

Программа предназначена для учащихся возрастом 10-18 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Бионический объект из будущего»;
• «Индивидуальное пространство домашнего животного»;
• «Городская остановка»;
• «Дизайн – как это устроено?»;
• «Умный дом».

Дополнительная общеразвивающая программа «Биология биосистем» рассчитана на 144 часа и проводится в течение года.

Программа предназначена для учащихся возрастом 10 – 12 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Природа – наш общий дом»;
• «Загадки генетики»;
• «Человек как часть природы, его физиологические способности и возможности»;
• «Здоровье – богатство во все времена».

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы программирования на языке Python на примере создания классификаторов для изображений» рассчитана на 72 часа и проводится в течение полугода.

Программа предназначена для учащихся возрастом 14 – 17 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Угадай число»;
• «Поле чудес»;
• «Калькулятор»;
• Создания классификаторов для изображений.

Дополнительная общеразвивающая программа «Графика компьютерных систем»  рассчитана на 72 часа и проводится в течение полгода.

Программа предназначена для учащихся возрастом 15-18 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Свет в живой и неживой природе»;
• «Цветовые модели»;
• «Растровая графика»;
• «Основы инженерного программирования»;
• «Автоматизация обработки графики»;
• «Техническое зрение».

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы биоэлектроники и комплексов нейроинтерфейсов» рассчитана на 144 часа и проводится в течение года.

Программа предназначена для учащихся возрастом 14-18 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Регистрация сигналов»;
• «Разработка детектора сигналов для человеко-машинного интерфейса»;
• «Проектирование детектора сигналов для человеко-машинного интерфейса»;
• «Прототипирование детектора сигналов для человеко-машинного интерфейса»;
• «Регистрация и интерпретация сигналов»;
• «Заявка на грант».

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы цифровой схемотехники» рассчитана на 72 часа и проводится в течение полгода.

Программа предназначена для учащихся возрастом 14-18 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Проектирование комбинационной логики»;
• «Проектирование функциональных узлов последовательной логики»;
• «Основы разработки микропроцессорных систем»;
• «Прототипирование цифрового устройства».

Дополнительная общеразвивающая программа «Технологии искусства: архитектура и графика» рассчитана на 144 часа и проводится в течение года.

Программа предназначена для учащихся возрастом 11 – 14 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Создаем композицию на плоскости и в объеме»;
• «Изучаем простые формы и объемные тела»;
• «Композиция в городском пространстве: Силуэт»;
• «Формируем концепцию. Создаем инсталляцию»;
• «Мастера конструктивизма»;
• «Трансформация»;
• «Монохромное и цветное в архитектуре»;
• «Бионика в архитектуре и графике»;
• «Хабитат. Жилое пространство»;
• «Современный город»;
• «Современная архитектура Захи Хадид. Параметрическое моделирование»;
• «Гиперболоид инженера Шухова»;
• «Моя архитектурная книга».

Дополнительная общеразвивающая программа «Геоинформационные технологии и космические снимки в исследовании ландшафтов Земли»  рассчитана на 144 часа и проводится в течение года.

Программа предназначена для учащихся возрастом 16-18 лет.

В ходе изучения программы, учащиеся познакомятся со следующими кейсами:

• «Структура географической оболочки и ее отражение на космических снимках»;
• «Космические снимки и электронные карты – современные модели территории»;
• «Тайны Земли из космоса»;
• «Тематическая интерпретация космической информации»;
• «Цифровой 3D мир»;
• «Цифровая модель тестового полигона»;
• «Геоинформационное картографирование природного и исторического наследия».